探索运动快慢奥秘——互动式教学设计
2024-09-29在教育的旅程中，如何激发学生对科学现象的好奇心与探索欲，是每一位教师都需深思的问题。本文旨在探讨一种创新的教学策略——“探索运动快慢奥秘”之互动式教学设计，旨在通过实践、观察和讨论，引导学生深入理解运动的基本概念及其背后的物理原理。 #### 一、教学目标 1. **知识目标**：学生能够理解速度的概念，掌握速度计算的基本公式（速度 = 距离 / 时间）。 2. **技能目标**：通过实验操作，学生能够准确测量物体运动的速度，并进行数据记录与分析。 逗笑网 3. **情感态度价值观目标**：培